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红网时刻怀化2月27日讯(通讯员 易晖文 吴蓉 周显锋)为入推进基于学科核心素养的课堂教学研究,持续推进“青蓝工程”,进一步提升青年教师的教育教学能力,充分发挥骨干教师的“传、帮、带、导”的作用,探索符合学校实际的有效教学。2月23日—24日,怀化市第四中学开展师徒“同课异构”教学比武活动。
本次活动共有14对师徒参赛,按学科特点分为文科和理科两组同时开展,涉及语文、数学、英语、物理、化学、道法、历史、地理、生物九门学科。参赛师徒针对相同的教材和课题,采用不同的教学设计,凭借扎实的基本功和各具特色的教学风格,同台竞技,“构”出精彩纷呈的课堂。此次活动邀请了鹤城区教育局教研室曾劲松、范丽菊、蒋海燕、蒋久华、杨芳丽教研员担任评委,全程参与听评课,全体教职工参与听课。
理科赛课会场在学校大多媒体会议室,由数学、物理、化学和生物学科组成;理科老师将理论和实验探究完美结合,注重学生知识的生成活成,激发学生的学习兴趣。文科赛课会场在学校弘文阁会议室,有语文、英语、道法、地理和历史几门学科组成。文科老师巧设教学情境,以读促思,深入挖掘要点难点,以激情带动学生,充分关注学生的学,让学生知美鉴美,美育并举。各位教师从立德树人的根本任务出发,以落实核心素养为目的,立足各自的学科特色,进行教学设计,取得良好的教学效果。
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